viernes, 15 de mayo de 2020

TAREAS 5º PRIMARIA SEMANA 18 - 22 MAYO

LUNES

Matemáticas:

            Áreas de figuras planas: página 208, actividades 1, 2 y 4.

Valores:

            La Constitución: Lectura página 98 – 99, actividad 4; página 101, actividad 6, 9 y 10.

 

MARTES

Lengua:

          Coma, punto y coma: página 192 – 193, actividades 2, 3, 5 y 9. Realizar uno de los dos dictados (colaboración de un familiar).

Matemáticas:

            Actividades de repaso: página 210 – 211, actividades 1, 3, 4 y 9.

Valores:

            La Constitución: Página 100. Lee los cuatro artículos de la Constitución, elige uno y realiza el paso 3 de la actividad.

 

MIÉRCOLES

Lengua:

             La entrevista: diseñar y realizar una entrevista.

En primer lugar, es muy importante elegir bien a la persona a la que vas a entrevistar. En este caso la entrevista la tendréis que hacer algún familiar.

Decide qué aspectos de su vida personal y profesional te gustaría tratar en la entrevista. Por ejemplo: su familia, su trabajo, su infancia, las dificultades con las que se ha topado, sus estudios, sus proyectos inmediatos, su vocación, algunas experiencias y anécdotas, sus aficiones, sus ilusiones y planes futuros…

Una vez seleccionado los temas que quieres saber pasa a elaborar las preguntas de la entrevista. Ten en cuenta que las preguntas sean breves, interesantes, claras y respetuosas y que la entrevista esté bien organizada.

Para realizar la entrevista primero tenemos que redactar una breve presentación del personaje (1 o 2 líneas). A continuación, realizamos la entrevista (pon PREGUNTA y RESPUESTA delante de cada intervención). Ejemplo:

PREGUNTA: ¿Cuándo y dónde nació?

RESPUESTA: El 19 de junio de 1989 en Málaga.

Por último, incluye un cierre o despedida. El cierre contiene un breve comentario personal, unas palabras de agradecimiento a la persona entrevistada y la despedida.

No te olvides de fijarte en la ortografía y presentación.

 

Matemáticas:

Actividades de repaso: página 210 – 211, actividades 5, 6 y 10. 

Naturales:

            Tipos de operadores: Lectura página 122 y 123, actividades 1, 2 y 3.

Crear una máquina simple con materiales de casa: palanca, polea o plano inclinado (esta actividad es voluntaria: si hacéis la maquina simple, podéis no hacer las actividades). Mandarme una foto o un vídeo y lo comparto en el blog.

 En este vídeo os habla de diferentes operadores mecánicos o máquinas simples.

                                                 

En este vídeo os muestra como hacer diferentes máquinas simples con materiales que podemos tener en casa.


JUEVES

Lengua:

             Actividades de repaso: página 198 – 199, actividades 2, 4, 5 y 7.

Matemáticas:

            Actividades de repaso: página 210 – 211, actividades 7 y 8; página 209 actividad 3. 

 

VIERNES

Lengua:

Actividades de repaso: página 198 -199, actividades 8, 10, 12 y 13.

Sociales:

            Los Reyes Católicos y la llegada de América: Lectura página 132 y 133.

Realiza un resumen con las ideas más importantes.

 

Plástica:

            La línea: crear un dibujo con líneas, pero vamos a ver qué tipo de líneas.

 


 Tenéis que crear una obra en la que aparezca todas estas líneas. Tenéis dos semanas para mandármelo (hasta el 29 de mayo).

¡ser creativos y originales!

 

 



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