LUNES
Matemáticas:
El metro cuadrado y sus múltiplos: página 174 – 175 actividades 1, 3, 5,
6 y 7 (los dos primeros problemas).
Valores: lectura página 82 – 83 actividades 1,
2 (de la actividad 2 solo el segundo punto) y la actividad 5.
MARTES
Valores: Lectura página 84. Vas a realizar un cartel para anunciar una campaña
solidaria. Por ejemplo, puedes organizar una campaña solidaria para recaudar
juguetes para Navidad, para recaudar comida para los más necesitados o para
recaudar libros y materiales escolares para los niños y niñas que lo necesiten.
Puedes hacer la campaña de lo que quieras.
En el cartel tiene que aparecer cuando y dónde va a ser la
campaña, cuales son los objetivos y cómo se va a llevar a cabo. Ponle un título
y algún dibujo para que quede bonito el cartel. Hazlo en un folio en blanco si
puedes.
Lengua:
Palabras con z o d final: página 160 – 161 actividades 2, 4, 7
y 8. Realizar un dictado de los dos que hay en la página 161 (con colaboración
de algún familiar).
Matemáticas:
Realiza estas actividades en tu cuaderno:
Problema: Cada día, Fabiana recorre 4 km. Hoy
ya ha recorrido 5 hm, 9 dam y 125 m ¿Cuántos metros le quedan todavía por
recorrer?
Problema: Marcos tiene un
bidón con 150 l de agua. Ha llenado 10 garrafas de 5,5 l cada una. ¿Cuántos
decalitros de agua le quedan en el bidón?
MIÉRCOLES
Lengua:
El mural: vais a realizar un mural sobre
animales.
Primero: tenéis que elegir un solo animal (león, jirafa,
perro, gato, serpiente…).
Segundo: buscar información sobre el animal que hayáis
elegido:
Características del animal: altura,
peso, color, pelos, patas, si es mamífero, reptil….
Hábitat: donde suele vivir.
Reproducción.
Origen de su nombre.
Otros datos que os resulten
interesantes.
Tercero: toda la información que hayáis encontrado la tenéis
que redactar en una cartulina (si tenéis) y sino en un folio. Podéis poner
también dibujos del animal o fotos (si tenéis posibilidad de imprimir) y
decorarlo como queráis. ¡Qué quede bonito!
Matemáticas:
Actividades
de repaso: página
176 – 177 actividades 1, 3, 5 y 11 (problemas 2 y 3)
Naturales:
Las fuentes de energía: Lectura página 108 – 109, actividades
1 y 2. También tenéis que hacer un resumen con las ideas más importantes.
JUEVES
Lengua:
Actividades de repaso: páginas 166 – 167, actividades 2, 4, 8, 10, 12 y 13.
Os dejo algunas aclaraciones de algunas actividades:
Actividad 2: tenéis que escribir si esas palabras son sustantivos,
adjetivos o verbos y luego rodear los sufijos.
Actividad 4: solo poner tres palabras en cada apartado que se os pide.
Para las actividades siguientes os podéis ayudar de los
esquemas del final del libro sobre los verbos.
Actividad 10: tenéis que decir si los verbos que están en las oraciones
son del indicativo, del imperativo o del subjuntivo.
Matemáticas:
Actividades de repaso: página 176 – 177 actividades 6, 8, 9
y 13.
VIERNES
Lengua: Lectura
Sociales:
Al – Ándalus: Lectura página 114 – 117. Realiza un resumen de las cuatro
páginas con las ideas más importantes.
Actividad: Buscar información sobre la mezquita de Córdoba y escribe sobre
ella en medio folio.
Plástica:
Continuar con el
cómic.
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